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分卷阅读249

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嗓学姐”

的心情久久不能平静?

身边同学的议论声将郭凌茜从沉思中唤醒。

同班关系好的同学甚至开起了她的玩笑:“郭姐都沉醉了,你们别打扰她。”

郭凌茜对同学们挤出一个微笑,诚恳地说:“这表演真不错,我很喜欢。”

郭凌茜的音乐的品味,公认的高水准,是大部分同学拍马都赶不上的。

此时能和她找到共鸣,四舍五入,表示自己的音乐品味也上升了,这些同学也有些兴奋。

“艾玛,我也是这么想的。

表演看完,我都想去千灵山看猴子了。”

一位同学激动地说。

“前面几个班一直在唱红歌,虽然满满正能量,但是听多了也挺烦。

看10班这轻松愉快的猴戏,还挺有意思。

本来以为10班这表演就是为了好笑的,结果结尾那里形势忽然来了个大逆转,一下就把主旨拔高了。”

另一个同学补充道。

“关键是用这样的形式给我们灌输保护环境的理念,还不让人烦,不像那种单纯说教的作品。”

“是啊,有句话说的挺好,‘所谓悲剧,就是把美好的东西撕碎了让人看’。

我觉得在这一点上,高一10班做的很不错。

他们先让我们感受到了猴山自然的美丽,然后,再让猴群活在随时可能因为乱砍滥伐导致家园覆灭的威胁之中。

这样,我们观众也更能共情猴子的遭遇。”

也有同学的关注点不太一样:“你们有没有觉得,他们用的伴奏音乐有一种魔力啊?鼓点的节奏,完全让我陷进去了。

白天猴子在那儿欢呼雀跃,我也兴奋的不得了,好像刚喝了好几罐红牛一样。

之后,猴子听见伐木的声音感到害怕,我也挺担忧的,心跳加速,就好像我自己精心布置的房间被亲戚家的熊孩子毁了一样。”

“没错,”

有人激动的附和,“还有最后天黑,猴子去睡觉了。

那会儿,不是全场安静了将近一分钟嘛!

不知怎么回事,那一分钟我好像被催眠了一样,也困得要命,眼皮都睁不开……原来不是我一个人有这样的感受!”

这几位逃课来看表演的高三同学,躲在学生剧场后排聊得热火朝天。

前排几位由三中请来的专家,同样心情久久不能平静。

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