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都只是一个工具——升学的工具，在亲戚面前挽尊的工具。

拿自己并不太美好的过往开玩笑，说明葛希瑶已经看开了。

所以，高松然才为她感到欣慰，会心一笑。

王笛又说：“对了，高老师你之前猜田潼曦作曲。

虽然这曲子不是她做的，但是田潼曦也出了力。

班长说，田潼曦不仅爱睡觉，也擅长催眠——还真不错！”

高松然猜到了大半：“猴山的夜晚，猴子睡觉的时候，你敲的那一阵节奏很不同寻常的鼓点，是不是就是田潼曦给的建议？”

“对。

班长还说，就连学校现在的午休铃声都是田潼曦推荐的。

所以班长就问她，让她设计设计，怎么样能够更好地把夜晚的感觉体现出来？我们最开始的想法是，干脆从网上找一段伴奏，那种夏夜蝉鸣之类的。

不过田潼曦说不用，只要我按照某种节奏敲鼓，就会很有夜晚的感觉。

当时我也想，不会那么神奇吧！”

“结果被打脸了？”

高松然戏谑道。

田潼曦对催眠曲的鉴赏能力，他早就见识过了，全校困扰于午休睡不着的师生都说好。

“结果，第一次，和葛希瑶还有靳文蕾她们四个猴戏演员单独排练时，我试了试田潼曦推荐的鼓点。

你知道发生了什么吗？葛希瑶说，她站在那儿都差点睡着，还好没把小提琴摔地上！”

高松然乐了：“是啊，田潼曦这么神奇的才能，万中无一！

对了，你刚才说你不喜欢吹笛子，喜欢敲鼓。

我怎么有种预感，你的才能也在敲鼓上呢？”

见自己的爱好得到了班主任老师的认同，王笛很开心，说道：“就是吧。

虽然敲鼓只是我的业余爱好，也没有得到太多人认同。

我一直觉得，吹笛子太文弱了，只有打鼓才符合我内心的叛逆。”

王笛开心归开心，却以为高松然只是在找各种机会夸奖她。

毕竟，虽然高一年级艺术节刚演完了上午的节目，下午还有好几个小时，但10班已经颇有冠军相了。

获得这么好的成绩，王笛精心的组织功不可没。

但是高松然这么夸王笛，也是有依据的。

系统告诉他的、让他百思不得其解的天赋词“棒槌”

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