首页>各种动漫人物乱斗的对打游戏是什么 > 第257章 D班的几何灾难与风太郎的绝望

第257章 D班的几何灾难与风太郎的绝望(第5页)

目录

泽塔:“圆形…不利于隐藏…”

伊塔:“证明完毕。”

(她已经在平板上用微积分和拓扑学完成了十八种不同的证明方法,并顺手推演了一下这个宇宙的几何稳定性)

伊蕾娜:“啧,这么简单的证明还要搞这么复杂,看来这个学园的教师水平也不过如此。”

但她还是稍微坐直了点,似乎觉得看戏也挺有趣。

沙耶:“伊蕾娜前辈吐槽的样子也好美!”

洛琪希努力地想理解,但似乎陷入了魔法几何和数学几何的混淆中:“水球术的形态稳定好像不需要这个…”

希露菲温柔地试图帮助洛琪希:“洛琪希老师,好像不是那样…”

鲁路修叹了口气,揉了揉眉心,似乎对班级的平均智商感到绝望,但还是开口:“只需要连接po并延长,利用等腰三角形性质和外角定理即可。”

cc:“啊,披萨吃完了。

鲁路修,下课再去买。”

卡莲:“完全同意鲁路修。”

威利巴尔德:“有效的证明,简洁高效。”

莱纳:“保持乐观!

我们一定能学会!”

风太郎听着台下如同菜市场般嘈杂的、充斥着各种匪夷所思答案的讨论,看着那些试图用暴力、魔法、阴谋论甚至替身能力来解决数学问题的家伙,他感觉自己作为学霸的信仰正在崩塌。

他扶着讲台,手指微微颤抖。

黑板上的几何图形此刻在他眼中仿佛变成了扭曲的咒文。

‘辅助线…圆心角…圆周角…’‘打一架…切开看…修改世界规则…’

这两个世界的知识体系,发生了惨烈无比的碰撞,而风太郎,是首当其冲的受害者。

他回想起以前,教中野五姐妹虽然辛苦,二乃会顶嘴,三玖会发呆,四月会偷吃,五月会纠结,一花会打瞌睡…但至少!

至少她们不会想着用魔法轰开数学课本!

也不会想着用替身来画辅助线!

更不会想着用暗杀手段来解决出题人!

一股深深的无力感和绝望感攫住了他。

本章未完,点击下一页继续阅读



返回顶部