第198章 思语入园（第3页）

园里的布置充满了孩子的痕迹，而不是成人的“设计感”

。

思语在参观时，虽然还是有点害羞，但会被走廊里其他孩子的画吸引，驻足看好久，也会悄悄伸手去摸活动室里柔软的布偶。

“妈妈，这里……好看。”

回家的路上，思语小声地说了一句。

这句话，让李雨桐和张景琛心里有了倾向。

又经过一次更深入的交谈，详细了解了每日流程、师生配比、家园沟通方式，特别是安全预案后，两人终于拍板：“就这里吧。”

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接下来是入园准备。

李雨桐带着思语一起挑选了小书包、午睡的小毯子和备用衣物，耐心地给她讲幼儿园里会有好多小朋友一起玩，有温柔的老师，有好听的歌和有趣的故事。

思语似懂非懂，但对属于自己的新书包和小水壶爱不释手。

然而，理论知识准备得再充分，也抵不过分离时刻真实的冲击。

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入园第一天早上，李雨桐特意给思语穿上了她最喜欢的那条有小草莓图案的裙子，扎了漂亮的辫子。

思语背着小书包，一开始还觉得新鲜，牵着妈妈的手，蹦蹦跳跳。

可一到幼儿园门口，看到那么多陌生的家长和孩子，听到隐约传来的哭声，她的小手立刻攥紧了李雨桐的手指。

班级老师笑容满面地迎上来，蹲下身跟思语打招呼。

思语却猛地躲到李雨桐身后，紧紧抱住她的腿，小脸埋进她的裙子里。

“思语小朋友，你好呀，老师带你去看看我们教室里的小鱼好不好？”

老师耐心地哄着。

思语不吭声，只是抱得更紧，身体开始轻轻发抖。

李雨桐的心一下子就揪紧了。

她强忍着鼻尖的酸意，蹲下来，轻轻抚摸着女儿的背，声音放得极柔：“语语，你看，这就是妈妈跟你说的幼儿园，这位是王老师，她很温柔的。

教室里有很多玩具，还有你昨天挑的那个小兔子玩偶也在等你呢。

妈妈下午早点来接你，好不好？”

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