第14章 请教杨老师弹钢琴

今天星期二，上午没有课。

我也知道星期二是音乐教研，上午杨老师也没有课。

想到现在疫情危险期结束了，以后不能再教室里教歌，可能要到音乐室弹钢琴教学，我必须要学会左手弹钢琴才行。

钢琴我右手弹还行，左手还不行。

今天必须要向杨老师问清楚，然后到琴房去多练习。

于是我拿着一支铅笔两本歌书，下楼找杨老师。

果然她在办公室，穿着绣花防寒服，非常美丽。

丁雪莲老师看见我进来了，让开位子。

我走过去我问杨老师：“杨老师好！

请教一下，我右手弹c调还熟悉，其他调不熟悉。

但是左手不知道该怎么弹，我的老婆说可以都弹1353，可不可以？”

她说：“太单调了！”

我说：“可不可以左手和右手弹同样的音？”

她说：“可以。

但是伴奏要配和弦才好听。”

我说：“怎么配和弦？”

她说：“要学习和声学。”

我学了简单的和声学，可是还是不知道怎么配和弦。

她说可以在百度上搜。

我翻开音乐书，大胆请她配一首《蜗牛与黄鹂鸟》，她拿起笔，很快就在每小节调子上面配好和弦了。

啊！

她太厉害了，太有才华了！

我是永远也学不会的。

我连说谢谢！

然后我把糖给她，感谢她的指点。

然后到三楼音乐室，弹了几遍她配的《蜗牛与黄鹂鸟》。

虽然很好听，但是，左右手实在忙不过来，不好搭配。

于是我右手都弹c调，左手都配1353，就很方便了。

于是尽情的弹起自己喜欢的歌，如《茉莉花》、《万水千山总是情》、《嫂子》、《万里长城永不倒》、《在水一方》、《龙的传人》、《小草》等等。

这些歌，以前我用吉他都弹过，当然很熟。

好久没有尽情的弹唱这些歌了，感到非常亲切非常开心非常抒情！

音乐确实是个非常抒情的好艺术！

！

到了第四节课，杨老师带领学生走进来，微笑对我说：“王老师，上课了！”

我才回过神来，赶紧回到办公室，看课表，赶忙到2、1班上课，因为我第四节课还有课。

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